洪升华著作034<<户口>>“童年悲歌” （初中生 ）

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洪升华著作034<<户口>>“童年悲歌”
（初中生 ）

学校平民区的半寄生，带一瓶菜只能吃三天，学校特许半寄生每周三，下午放学后半寄生可以回家去带菜。郭佳良常与同村的几个同学，每个周三放学后，都会结伴回家。他们通常走回家已经是天黑，周四早上务必天不亮起来赶路，到达学校参加早上的自习课。那时，郭佳良特别的羡慕老师的孩子，也非常的羡慕老师亲戚的孩子，他还羡慕能够不用带菜上学的全寄生同学。

郭佳良的家里除了贫穷外，就家里人厨艺也不好。寒冷的冬天之外，其它时间带到学校的菜，捂在玻璃瓶里，经常会在第二天之后就出现馊味。这要是被同学闻到郭佳良在吃变了味的菜，那是十分尴尬的。每次自己吃饭时都要小心翼翼。他有时候避开同学，吃下这些变质的冷菜，常会引发拉肚子。因此遇到天气热，菜变味了，他宁愿吃白饭度日。

初中一年级的下学期的一天，郭佳良同桌的同学陈红慧带了一罐好菜。那是一罐干辣椒炒豆子，这个同桌是带着来学校当零食的。她总喜欢在上课时偷吃这美味，让郭佳良闻到她一身都是熟黄豆的香味，那是香喷喷的味道，让饥饿的郭佳良总咽口水。
有一天，郭佳良主动帮助陈红慧写了一篇作文，换来了两勺美味的黄豆炒辣椒干。郭佳良一尝，实在是美味。他又用了一周的代同学写作业，换取同学这道菜的配方与炮制方法。那就是把干红辣椒切成与黄豆大小的一截，再与先已经炒脆的黄豆撒上盐，回锅炒至焦黄，放凉即脆，味道十分可口。再装入玻璃瓶罐保存，因为没有添加水，这道菜是不会变味的。

周末，郭佳良回来家里，他与父母说到希望带干辣椒炒黄豆去学校。恰好那天，从漕泊过来的姨妈林伏英在他家做客的，她听到孩子想要带干辣椒炒豆子，用于上学下饭的事情，就满口答应满足郭佳良这个愿望。没过几天，他那勤劳聪惠的姨妈，翻越了近三十多里的山路，从她那曹泊公社大坪大队的家里，担来两个箩筐，分别是自己家产的黄豆与干红辣椒。她那天来到郭佳良家时，是个天刚蒙蒙亮周末的早上。看到这筐黄豆，郭佳良高兴的不得了，感动得流下了眼泪。

自此，郭佳良的初中时代，就结束了无菜可带的局面。

然而，从那以后，郭佳良心里有些埋怨，这曾经感情亲厚的姨妈。他慢慢的淡化了姨妈曾经步行几十里地送来黄豆的感动，忘记了第一次带干辣椒去学校的情景；也遗忘了自己曾经感动得流泪情形。他们之间的关系反而变得越来越凉薄了。姨妈林伏英怎么也没有想到的是，郭佳良有些怨恨她。因为是她那次，给了郭佳良家送来太多的黄豆与辣椒。让郭佳良在学校整整吃了近两年，天天都是的干辣椒炒黄豆。因为自那以后，郭佳良这个初中就没有换着带过其它的菜了。

每当回忆起那段时光，郭佳良心里总是五味杂陈。那段最艰难的岁月，他尝尽了贫穷带来的困苦，也领悟了亲情和善意的珍贵。尽管这段时间带来的日复一日的黄豆炒辣椒让他感到疲惫不堪，但他始终明白，姨妈林伏英的爱心是无法言喻的，她并不知道她的善举给郭佳良带来了怎样的深远影响。也许在她眼中，那只不过是一点小小的付出，但对郭佳良来说，却是一份无法忘怀的温暖，还有苦涩的无奈。

郭佳良曾无数次地想过，如果姨妈当初只送来一点点辣椒和黄豆，或许一切都会不同。也许，他的生活会更加丰富多彩，菜肴的种类不会单一，他的心情也许会因为饮食的多样性而稍微好一些。然而，这份单一却始终充满着家的味道，尽管它带来的味觉疲劳让郭佳良对其产生了厌倦，但也许，正是那段岁月让他学会了如何承受生活的苦与甜。

即便如此，郭佳良终究还是要感谢姨妈，因为她带来了黄豆与辣椒，带来了那一段被爱包围与感动的岁月。年少时的他或许无法理解这些善意的深意，但随着时间的流逝，他逐渐学会了感恩，也明白了这份情感背后的意义。

后来，郭佳良写作时，发表了文章用以感谢他年近古稀的伏英姨妈，谢谢她的勤劳，怜悯与爱心。也是她姨妈曾经的善举，她的大爱，总是让郭佳良学会了勤劳与善良。回想起来，郭佳良的成长路上，姨妈的这份关怀不仅仅停留在物质上的给予，更重要的是，她用实际行动为郭佳良传递了无言的支持和深厚的亲情，这份情感深深影响了他，也塑造了他的一生。

在那个物质匮乏的年代，郭佳良和他的家人也许无法从外界得到过多的帮助，但每当回忆起姨妈送来的黄豆和辣椒，郭佳良的心中就充满了感激之情。这种情感并非简单的物质馈赠，而是一种深刻的亲情纽带。正是因为这些细微的关怀和爱，郭佳良在未来的岁月里才能够更加坚定地面对生活中的挑战，勇敢地迈步前行。

今天的郭佳良，早已不再是那个贫穷的小男孩，但他始终没有忘记那段与黄豆炒辣椒相伴的日子，也没有忘记姨妈在他最需要的时候给与的帮助和关爱。他明白，生活中的每一份关怀，都是无法用言语表达的无价之宝，正是这些无形的温暖，成就了他今天的坚韧与善良。

郭佳良的心中，永远有一份深深的感激，他知道，这份来自姨妈的爱，已经深深地烙印在他的生命里，成为他不断前行的动力。