罗博深教授亚特兰大巡讲成功举办 ——聚焦 AI 时代教育与人才培养

如梦令

【亚特兰大讯】2025年8月22日至23日，美国卡内基梅隆大学数学教授、前美国数学奥林匹克国家队总教练 罗博深（Prof. Po-Shen Loh） 在亚特兰大完成了三场主题巡讲，聚焦人工智能时代下的教育与人才培养。活动吸引了众多本地 K-12 学生与家长 前来聆听。




值得一提的是，8月23日周六的一场讲座由“美中下一代青少年教育基金（North American Volunteers）”联合主办。美中下一代董事长鲍俊涛先生及董事会成员出席，并表示双方在使命与愿景上高度一致，未来将推动长期合作，共同服务青少年教育与社会责任发展。




AI 带来的挑战与思考

罗教授在演讲中指出，AI 正在以惊人的速度改变社会。三年前，ChatGPT 还会误判“1/4 大于 1/3”，如今它已广泛应用于论文写作、邮件沟通和软件编程。多家 AI 实验室预测：五年内一半初级白领岗位可能会消失。

他特别引用了《纽约时报》近期的一篇报道：《告别 $165,000 的科技职位，编程学生开始去 Chipotle 打工》。文章指出，随着亚马逊和微软等科技巨头裁员并引入 AI 编码工具，大批计算机科学毕业生发现难以进入行业。纽约联储数据显示，22–27 岁计算机科学与工程专业毕业生的失业率高达 6.1%–7.5%，几乎是生物和艺术史专业的两倍。甚至有毕业生在 TikTok 上无奈表示：“我拿到计算机学位后，唯一愿意给我面试的公司是 Chipotle。” 这一现实引发全场观众的深思。




与此同时，他也提到硅谷初创公司 Cognition Labs CEO Scott Wu 推崇的“80小时工作周”案例。这类现象表明，企业一边借助 AI 提高效率，一边却在压缩人类的工作与生活边界。




罗教授强调：“AI 带来的不是渐进，而是突变。教育必须帮助新一代找到人类独特的价值，否则他们只会被卷入无休止的竞争。”


创业与价值观的分水岭


Roy Lee：AI 滥用的警示

Roy Lee 曾就读于哥伦比亚大学，但因开发“面试作弊软件”而被学校开除。该软件利用 AI 在面试过程中为用户实时提供答案，严重破坏诚信原则。他离开校园后仍继续相关创业，但已成为 AI 滥用的典型案例。

罗教授提醒学生与家长：如果把 AI 仅仅作为作弊和取巧的工具，最终不仅难以获得社会认可，更会毁掉个人发展。


Alexandr Wang：AI 创业的榜样

与此形成鲜明对比的，是 Alex（Alexandr Wang） 的故事。他在19岁时创办 Scale AI，为人工智能公司提供高质量的数据标注与训练服务。凭借清晰的愿景与长期价值创造，Scale AI 脱颖而出，并最终 以高额价格被 Meta 收购。

如今，Alex 不仅是硅谷最年轻的独角兽创业者，更成为 Meta 年薪上亿的核心高管之一，直接参与全球顶尖 AI 战略的制定与落地。

罗教授总结道：

“Roy Lee 的故事是一种警示，而 Alexandr Wang 的经历则是榜样。真正的成功，不仅仅是技术突破，更依赖于价值观、领导力和软技能。”

软技能与教育的启发

Alexandr Wang 的成功也证明了 软技能（soft skills） 的重要性：沟通、合作与领导力，往往决定一个人能否真正脱颖而出。这类能力长期被许多华裔家庭在教育中忽视。

过去两年，美中下一代教育基金会 举办的 C5 夏令营，以及 戴尔·卡耐基青少年培训，为青少年提供了宝贵的锻炼机会。而 北美职场讲武堂教官 Dr. Frank Wang 在软技能培养方面也积累了丰富经验，为社区提供了可资借鉴的实践模式。





谁来“护航”人类？

在互动环节，有家长问到：“如果 AI 真可能威胁人类，那谁来保护我们？”

罗教授回应称，这已成为全球争论的焦点。OpenAI 的治理结构引发了激烈讨论，部分反对者批评山姆·奥特曼领导下的 OpenAI 过度商业化，担心 AI 滥用可能威胁人类。

与此同时，AI 安全专家和机构（如 ARC、Safe Superintelligence Inc.）正在探索如何让 AI 遵循人类价值观；公益组织（如 Future of Life Institute、PauseAI）则呼吁在监管机制尚未成熟前，谨慎推动超级智能的发展。

罗教授总结道：

“AI 的未来不只是科学家的责任，而是全社会的共同行动。教育的使命，就是让下一代有能力和担当，成为人类的护航者。”

独特的教学与创业课程

罗教授在教学方式上同样别出心裁：

• 在卡内基梅隆大学，他坚持用 白粉笔 授课，强调思维的清晰；
• 他曾花一年时间学习 即兴喜剧课程，提升课堂表现力；
• 他创办 线上数学学校，自负盈亏推动教育创新；
• 他甚至邀请 戏剧教练 给教师实时反馈，让数学讲解如同 YouTube 或 Twitch 一样生动。
  

此外，他还开设了 创业课程，帮助高中生和大学新生结合数理逻辑、沟通能力与创新思维，学习如何将想法转化为项目，如何带领团队并承担责任。他鼓励青年学子：

“要做自己人生的 CEO，在 AI 带来的不确定性中保持掌控力。”

展望

此次三场演讲紧凑而高效，不仅为亚特兰大本地家庭带来了深刻思考，也让更多人认识到 AI 时代教育的紧迫性与机遇。

罗博深教授用数学与表演艺术结合的独特方式，展示了教育不仅关乎知识传授，更关乎价值观塑造与未来社会的走向。

罗教授每年奔赴 100 多个城市，从杰克逊到旧金山，从吉隆坡到伦敦，与世界各地的人们进行面对面的交流，观察他们在科技、商业与教育上的探索，并分享自己提出的新型解决方案。他的每一场演讲，都不仅仅是知识的传递，更是一次 融合学习、思考与娱乐的共同体验，让家长、教育者、学生以及所有怀有共同热情的人能够聚在一起，共同思考并引领人类社会的未来。



这些演讲通常从对世界现状的观察出发，继而分享他本人在教育领域的创新实践，尤其是如何把 数学与表演艺术结合，推动教育走向更具启发性和创造性的方向。

据悉，这三场讲座是罗教授两周巡讲行程的一部分，他还将继续前往 俄亥俄、印第安纳、肯塔基、田纳西、阿拉巴马、南北卡罗来纳和弗吉尼亚 等地演讲。
详细行程见
👉https://www.poshenloh.com/tour



延伸推荐：罗博深教授数学网课

除了线下巡讲，罗教授还创办了 线上数学学校（Live），面向全球学生开放。


课程特色：

• 将数学与表演艺术结合，课堂生动有趣；
• 实时互动，学生可即时提问与参与讨论；
• 系统课程涵盖代数、几何、组合数学与奥数思维；
• 注重逻辑与创造力，而非死记硬背。
  

适合人群：
中学生至大学新生，尤其适合希望提升数学思维、备战奥数或未来计划进入 STEM 领域的学生。


报名方式：
课程详情与报名请见官网
👉 https://www.poshenloh.com/

“数学不是为了考试，而是让你学会用逻辑和创造力，去解决人生中的复杂问题。” —— 罗博深教授